أ/ خلود الجبر للتعليم

الاثنين، 6 فبراير 2017

يجذب انتباه الطلاب

https://drive.google.com/open?id=0B0dKsR08edg4YVpyRG9Eam1OWkU
مرسلة بواسطة الاستاذة خلود الجبر في 6:55 م
إرسال بالبريد الإلكترونيكتابة مدونة حول هذه المشاركة‏المشاركة على X‏المشاركة في Facebook‏المشاركة على Pinterest

ليست هناك تعليقات:

إرسال تعليق

رسالة أحدث رسالة أقدم الصفحة الرئيسية
الاشتراك في: تعليقات الرسالة (Atom)

مدونة الأستاذة خلود الجبر للتعليم

الاستاذة خلود الجبر
محافظة الخفجي, المنطقة الشرقية, Saudi Arabia
عرض الملف الشخصي الكامل الخاص بي

أرشيف المدونة الإلكترونية

  • ▼  2017 (58)
    • ▼  فبراير (36)
      • تحليل الاختبار
      • تحديد انواع التقويم
      • قائمة بالسلوكيات الغير مرغوبة
      • مهارات البحث
      • مهارات التفكير
      • الدرس الوجداني
      • الدرس المهاري
      • الدرس المعرفي
      • يجذب انتباه الطلاب
      • قائمة بتقنيات التعلم الحديثة
      • ربط التعليم بحياة الطالبة من خلال اهمية المعرفة
      • اساليب اتبعها لتحديد خبرات الطلبة
      • قائمة بالاساليب التحفيزية طوال العام
      • اساليب تحفيزية في بداية الحصة
      • قائمة باساليب مناسبة لسلوك الطلبة
      • تهيئة البيئة النفسية في الفصل
      • تهيئة بيئة الفصل المادية
      • تحديد اساليب التقويم
      • قائمة بتقنيات التعليم للازمة لتنفيذ الدرس
      • افكار ابداعية لتطوير التطبيقات
      • الطرق التحفيزية المنفذة
      • قائمة بالعمليات التدريسية التي تم تحسينها
      • تقرير عن الجودة
      • تطوير البيئة المساندة للعملية التعليمية
      • التقويم البديل
      • مرحلة تصميم الدرس
      • تحول التعلم الياباني الى تعليم يعتمد على التدريب و...
      • تقنية الماوسات المتعددة
      • طرق التدريس المختلفة
      • مهارات التنفيذ
      • صور لدرس مستخدم فيه تقنيات التعليم
      • تقرير عن كيفية اختيار تقنيات التعليم للدرس
      • منشورات تربوية للطالبات
      • قائمة باستراتيجيات التدريس
      • تقرير معايير يعتمدها المعلم لتحديد الاستراتيجيات
      • الخطة التطويرية الذاتية والادوات
    • ◄  يناير (22)
المظهر: نافذة الصورة. يتم التشغيل بواسطة Blogger.